Znaczna część „sieciowania”, wymiany wiedzy, umiejętności, inspiracji aktywnych ludzi, instytucji i środowisk odbywa się poprzez wizyty studyjne – w regionie, Polsce i za granicą.

Początki CALa także opierają się na kontaktach międzynarodowych, wyjazdach szkoleniowych, stażach pierwszych CALowiczek i CALowiczów. Model CAL oparty jest o doświadczenia brytyjskie, holenderskie, niemieckie, litewskie pracy w środowiskach lokalnych, aktywizacji i animacji.

Zobacz, jak wyglądała pierwsza CALowa wizyta studyjna, w Wielkiej Brytanii!

Ciągle uczymy się, kolejne „pokolenia” animatorów podpatrują, jak inni mobilizują do działania mieszkańców, tworzą system samopomocy, rozwijają wolontariat itd.

To oglądaliśmy podczas wizyty w Niemczech.

Wieś, miasto, województwo, Polska, Europa… Czas czerpać z innych kontynentów.

Przeczytaj raport naszego delegata ze Stanów Zjednocznych!

10 lat programu CAL daje nam uzasadnienie do zapraszania różnych grup do Polski…

W ramach programu My Voice gościliśmy międzynarodową grupę: z Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Turcji i Niemiec.

Jednym z bardzo popularnych i przynoszących świetne efekty rozwiązań podczas cyklów szkoleń animacyjnych jest system: 1. rok wspólnych szkoleń, 2. rok odwiedzania się nawzajem w ośrodkach. Tworzy to podstawy do realnej współpracy i instytucji w regionie, swoistą grupę samopomocową dla animatorów/ek.

Poniżej – przykład otwarcia Centrum Aktywności Środowiskowej przy ul. Grygowej 4B w Lublinie (tzw. trudny blok), na które przez gospodarza i uczestnika grupy edukacyjnej CAL - lubelski Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie – zostały zaproszone lubelskie ośrodki CALowe, które w czerwcu 2006 zakończyły cykl szkoleniowy.

MOPR Lublin

Po długiej przerwie w relacjach z wizyt zapraszamy do poczytania refleksji grupy Mołdawian po ostatnim 5-dniowym pobycie w Brzeszczach